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暂无考试数据
各校使用情况
各学校对本系统的使用概况(小考数 / 大考参与数 / 师生规模 / 活跃度)| 学校 | 教师 | 学生 | 管理员 | 小考数 | 大考参与 | 师生合计 | 最近活跃 |
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多校联考管理
创建和管理跨学校的大型联考| 考试名称 | 参与学校 | 参考人数 | 考试时间 | 状态 | 操作 |
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学校管理
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用户管理
| 用户名 | 姓名 | 角色 | 学校 | 状态 | 最后登录 | 操作 |
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操作日志
| 时间 | 用户 | 操作类型 | 操作内容 | IP地址 |
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通知管理
发布新通知
通知列表
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知识点库同步
从全局预设同步高中全科知识点树(数学 / 物理 / 化学 / 生物 / 语文 / 外语 / 历史 / 政治 / 地理),各校校本知识库自动继承加载中...
系统设置
配置系统级参数,并执行数据清理
系统默认 AI(阿里大模型)API Key
配置系统级默认的阿里云 DashScope API Key。各学校未单独配置 Key 时,将回退使用此系统默认 Key 消耗系统公共费用。
直接看图评分,省掉 OCR 中间环节,速度翻倍
AI 生成题库模型(按学科自动分流)
AI 生成题库将按学科自动选择模型:理科(数学/物理/化学/生物)默认
qwen-plus,文科(语文/外语/英语/政治/历史/地理)默认 qwen3.8-flash。如需替换,在下方填写;留空则使用默认值。学校还可在各自设置中用 grading_options.ai_generate_model 全科强制覆盖。
AI 使用模式(公共使用 / 独自使用)
选择“公共使用”后,全系统所有学校将统一复用本系统默认 Key,各校无需再单独配置 API(节省费用、统一管控)。
选择“独自使用”(默认)时,各校各自使用自己的 Key;同时本系统的自成长 / 自优化任务(知识图谱、大考同步等)将使用本系统默认 Key 持续进化,以更好地满足用户需求。
大模型健康监控
系统不会自动检测阿里大模型下线,也不会自动切换到最新模型(新模型能力/价格/上下文差异大,且自动流向未测新模型存在安全风险)。
本监控定时 / 手动用「当前配置」的模型发起轻量探测,发现模型已下线(HTTP 400/404)或 Key 失效(HTTP 401/403)时在此告警,由你手动切换。
数据清理
⚠️ 此操作不可逆,请谨慎操作
请选择清理模式:"全部删除"将清空所有数据(保留系统管理员),"选择删除"可按类别勾选需要清理的数据。
前置条件:微信扫码登录依赖「微信开放平台·网站应用」的 AppID / AppSecret,需 企业 / 组织主体 且 已备案公网 HTTPS 域名。
本地环境可先在此填写并保存配置;待公网环境就绪、微信后台回填授权回调域名后,再联调真实扫码。
微信开放平台·网站应用配置
需与微信开放平台「网站应用 - 授权回调域名」备案一致;此处填写完整回调地址(含 https 前缀与 action 参数)。
逗号分隔;可选值:admin, school_admin, teacher, head_teacher, student, parent
答题卡管理
选择考试信息
上传统计
已上传0
已匹配0
已评分0
快捷操作
拖拽答题卡到此处
支持 JPG、PNG、BMP、PDF 文件
请先选择场次、学校和科目
已上传试卷
| 页 | 考号 | 姓名 | 班级 | 学校 | 识别状态 | 上传时间 | 阅卷状态 | 操作 | |
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| 请先选择科目 | |||||||||
试卷管理
审核各学校教师上传的试卷,去重后按学科共享给全系统同学科教师| ID | 标题 | 学科 | 来源学校 | 上传人 | 页数 | 状态 | 审核人/时间 | 操作 |
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本校考试
查看考试管理
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教师数量
管理教师
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学生数量
管理学生
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待阅卷
去上传/阅卷
近期考试
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近期平日小考
暂无小考数据
待办事项
待阅卷试卷
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平日小考待批阅
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进行中考试
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快捷操作
系统功能
考试管理创建/管理本校及联考
答题卡上传扫描仪/文件上传试卷
平日小考日常测验AI批阅
教师管理教师账号与学科分配
学生管理学生信息与班级分配
班级管理班级创建与维护
成绩管理成绩查询与导出
统计分析考试/小考数据分析
校本知识库知识点树/题库/图谱
系统设置学校信息与配置
题库管理试题录入与管理
本校考试
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全部考试
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本校考试
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联考参与
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平日小考
| 考试名称 | 类型/来源 | 年级 | 已上传 | 考试日期 | 阅卷进度 | 状态 | 操作 |
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答题卡上传
扫描仪设置
考试信息
扫描监控 —
未连接
💤
未连接扫描客户端
本次扫描整体进度
0%
👉
下一步该做
连接客户端后,这里会告诉你该做什么
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本地扫到
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待上传
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已上传
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失败
本机磁盘盘点
本次会话
仅显示本用户本次会话的扫描目录,不显示其它时间/其它用户的文件
尚未盘点
扫描仪扫描
选择扫描仪和考试信息后,点击"开始扫描"按钮
答题卡放入扫描仪进纸器,支持双面自动扫描
文件命名格式:{QR数据}_{学科}_p{页码}.jpg
已上传试卷
| 答题卡(正反面) | 页 | 考号 | 姓名 | 班级 | 识别状态 | 上传时间 | 阅卷状态 | 操作 | |
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| 暂无数据 | |||||||||
客观题人工纠偏
把识别感觉有问题的列出来,对照扫描件确认/修改未配置 AI 阅卷 API Key,AI 批阅功能不可用。请前往 系统设置 配置学校自有的 DashScope API Key。
平日小考
| 考试名称 | 科目 | 考试日期 | 负责教师 | 学生数 | 已批改 | 平均分 | 状态 | 操作 |
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教师管理
| 工号 | 姓名 | 科目 | 联系电话 | 待阅卷 | 已完成 | 操作 | |
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学生管理
| 学号 | 姓名 | 班级 | 性别 | 联系电话 | 参加考试 | 操作 | |
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班级管理
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成绩管理
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参考人数
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平均分
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最高分
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及格率
| 排名 | 学号 | 姓名 | 班级 | 客观题 | 主观题 | 总分 | 班级排名 | 操作 |
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| 请先选择考试 | ||||||||
成绩下载班级学科统计 · 年级大榜(3+1+2) · 赋分 · 可导出CSV
分类下载:
统计分析
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参考人数
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平均分
-%
及格率
-%
优秀率
分数段分布
请选择考试查看分布
班级成绩对比
请选择考试查看对比
薄弱知识点分析 (按平均得分升序,越靠前越薄弱)
请选择考试查看薄弱知识点
小题得分率 / 学情诊断 (最薄弱小题置顶,含典型错误答案)
请选择考试查看小题得分率
学校未配置 AI 阅卷 API Key,AI 批阅功能不可用。请联系学校管理员在 系统设置 中配置 API Key。
我的小考
| 考试名称 | 科目 | 考试日期 | 学生数 | 已批改 | 平均分 | 状态 | 操作 |
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系统设置
AI 模型与 API 配置(支持任意 OpenAI 兼容大模型)
配置本校的大模型 API Key 与模型。系统兼容所有 OpenAI 兼容接口(阿里千问 / DeepSeek / 智谱 GLM / Kimi / 豆包 / 本地 vLLM·Ollama 等)。
每个学校可独立选择不同大模型、使用不同 API Key 与地址,互不影响;如未配置则使用系统默认配置。
直接看图评分,省掉OCR中间环节,速度翻倍
各工作项模型精细配置(高级 · 可选)
以下每一项工作都可单独指定最优模型,留空 = 使用系统默认。所有字段均为可选,
学校可只为「最吃模型能力」的环节(如作文、公式、语文 OCR)单独配更强的模型,其余沿用默认以节省成本。
解析优先级:本处配置 > 系统默认 > DashScope 兜底。
用于 AI 拆解参考答案/评分标准,可用更轻更快的模型提速
用于汇总生成学情分析报告
数学/物理/化学/生物识别时自动启用(手写公式更强)
科目=语文时自动启用(手写识别最难,建议更强视觉模型)
作文(方案B 文本路径)专用更强文本模型
作文(方案A 看图直评)专用,必须具备视觉能力
智能路由层据此自动调整(B)
评分规则与提示词配置(学校默认)
此处配置的是学校默认评分选项。每次创建小考时,可以选择覆盖这些默认配置。
要求模型只返回纯 JSON,不输出任何解释文字
对推导过程逐步评估,而非只看最终答案
综合整体水平给出评价,而非逐题独立评分
作文专项配置(语文/外语)
在学生原文基础上逐句修改润色,输出精修后版本
作文评分标准模板管理
| 模板名称 | 学科 | 满分 | 评分维度 | 操作 |
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校本知识库
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知识点总数
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学科数量
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资源文件
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三级知识点
知识图谱树
请选择学科加载知识图谱
知识点编辑
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题库管理
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题库总量
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单选题
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多选题
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填空题
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简答题
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计算题
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作文题
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判断题
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已关联KP
| ID | 题干 | 配图 | 题型 | 难度 | 分值 | 关联KP | 状态 | 上传人 | 操作 |
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| 点击"筛选"加载题库 | |||||||||
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节点信息
点击图中节点查看详情
图例
一级模块
二级章节
三级知识点
父子包含
前置依赖
跨学科关联
AI 知识问答
个性化推荐
推荐知识点
选择学生后自动推荐
学习路径
选择学生后自动生成
教师阅卷平台
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待阅卷
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已完成
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今日阅卷
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小考总数
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已批试卷
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阅卷准确率
待办行动清单
优先处理标红项,今日事今日毕正在加载...
我的阅卷任务
| 考试名称 | 题号 | 满分 | 待阅 | 已完成 | 进度 | 操作 |
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小考概况
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快捷操作
教师在线阅卷
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试卷总数
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待阅卷
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阅卷中
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已完成
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成绩申诉审核
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待处理
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已通过
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已拒绝
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双评仲裁(学科专家)
语文作文等开启双评的试题,若两位老师评分差值超过阈值(默认 5 分),将进入此队列,由学科专家给出最终裁定分。
请选择考试后查询待仲裁试卷
打印条形码标签
选择班级后,将学生的条形码排版在 A4 纸上,方便裁剪后粘贴到答题卡。
1
选择班级
加载班级中...
使用说明
- 条码自动使用 CODE128 格式编码,内容为该生的 学号
- 每张 A4 纸上以网格方式排列多个条码标签,方便打印后裁剪
- 每个标签包含:学校名称、条形码图、学号、班级和姓名
- 打印时请使用 A4 纸张,建议设置页边距为"无"以获得最大可用面积
题库管理
学科:-
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试卷管理
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温馨提示:AI 阅卷与诊断结果受书写清晰度及 AI 识别误差的影响,可能与实际情况存在微小偏差。请大家在参考时注意甄别,理性看待。希望这份学情分析能为您指明方向,助力您的学习更上一层楼!
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参加考试
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大考均分
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班级排名
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薄弱知识点
我的行动清单
打开就知道下一步该做什么正在加载...
最近考试记录
查看全部 →| 考试 | 学科 | 成绩 | 排名 | 日期 |
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学习提醒
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大考成绩查询 仅大考
成绩申诉 大考
提交申诉
我的申诉记录
| 提交时间 | 考试 | 题号 | 申诉类型/理由 | 原得分 | 状态 |
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| 暂无申诉记录 | |||||
我的平日小考
加载学科...
| 考试名称 | 科目 | 考试日期 | 我的得分 | 满分 | 批改时间 | 状态 | 操作 |
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学情透视
学科:—正在加载本学科学情透视…
学情分析
加载学科...
靶向过关
错题本
共 0 题
待复习 0
已掌握 0
复习采用间隔重复:每次「记住了」间隔渐长(1→3→7→15→30 天),连续 3 次记住即标记已掌握;「还不会」则明天再练。大考仅收录得分率低于 60% 的实质性错题。
学习路径与目标
设定学科目标,系统基于你的薄弱点生成专属攻克路径成长图鉴
这里只展示同年级同学的正向学习动态,全部匿名(仅显示班级),不比较名次、不暴露任何个人身份。